LO MÁS IMPORTANTE

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LA EXPERIENCIA EN EL AULA

MI EXPERIENCIA EN EL AULA

Mi experiencia en un aula, por ahora, se limita a cinco meses de prácticas en la Escuela Infantil "Els Xiquets", cuando realice el módulo superior en Educación Infantil, después estuve un año trabajando durante el periodo de siesta en esa misma escuela, al tiempo que empezaba la carrera de Magisterio de Educación Infantil, las prácticas de la carrera las realicé en el "Colegio Público Santo Domingo", y ahora me encuentro en el horario de comedor en el "Colegio Público óscar Esplá", este verano estuve dirigiendo la escuela de verano del "Colegio Público Benalúa".

Una vez dicho esto, me gustaría contaros de forma resumida, mi experiencia, cuando entré por primera vez en un aula, supe que eso era lo que quería hacer para el resto de mi vida, ahí estaban todos esperando conocerte, con caras de incertidumbre, por no saber quién eres, qué quieres de ellos, y poco a poco sin necesidad de explicación, ellos comprenden que estás ahí para ayudarles, para motivar sus aprendizajes, y todas esas dudas, sobre si lo haré bien o mal, empiezan a desaparecer, a medida que vas tomando decisiones que bajo tu criterio consideras las más oportunas, mis primeras intenciones de hacerles las cosas más fáciles, se fueron transformando en intentar ayudar a que ellos las hicieran por si solos, y conseguir comprender de esta manera, que no estamos para hacer las cosas por ellos, sino para favorecer su autonomía y de esta forma vas viendo los progresos, en “Els Xiquets”, tenia a niños entre 1-3 años, y es alucinante la cantidad de cosas que aprenden en tan poco tiempo, empiezan a comer por si solos, y digo esto por que es algo que me gustaría destacar, allí tuve a niños que eran totalmente autónomos a la hora de hábitos como la comida, el aseo, y considero que son aspectos que se descuidan mucho cuando llegan al colegio, y lo digo por que he conocido casos, ahora me encuentro en el colegio y en él tengo a niños/as que tuve en “Els Xiquets”, esos mismos niños/as que recogían su plato, y comían con total autonomía, no tiene la misma oportunidad de hacerlo por el tiempo, son hábitos que han aprendido y que en el colegio se ven olvidados. En pocas palabras, creo que hay miles de experiencias por compartir, yo bajo mi propia experiencia, os iré contando las anécdotas o dudas más importantes de esta genial tarea de educar en cualquier clase de contexto, pues siempre estamos educando, ya sea en el patio del colegio, en casa o dentro de un aula.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Esta sección pretende recopilar, una serie de recursos didácticos, que puedan ayudar a nuestra tarea como docentes, la intención es que todos podamos colaborar y dejar impresas nuestras mejores ideas, la red está llena de recursos muy interesantes, pero nosotros también somos capaces de dar rienda suelta a nuestra imaginación y de regalarnos los unos a los otros nuestras más brillantes creaciones.




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EXPERIENCIAS

Una nueva sección, que consiste en hablar de todas aquellas experiencias que pueden ayudar a otros, de aquellas que nos preocupan, toda información que pueda llevar a un mayor conocimiento de la tarea de un docente, no tiene límites, podéis compartirlas a través del chat, a través de comentarios en esta entrada, o bien mandándome un email, y yo crearé entrada a través de la información que queréis compartir.

SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Esta sección está destinada a manifestar posibles conflictos que puedan surgir en el ámbito educativo, con la intención de dar solución a través de diversos puntos de vista, es normal que en la práctica diaria nos enfrentemos a situaciones desconocidas, es por ello, que entre todos podemos hacer de esas situaciones un momento para aprender, para reflexionar y para resolver los problemas con la mejor actitud.

RECURSOS PARA EL AULA

IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Es muy importante saber que los recursos no son simplemente técnicas que nos ayudarán a amenizar la actividad del aula, es una herramienta esencial para el desarrollo integral del niño/a, hay multitud de recursos; originales, novedosos, recursos que permanecen sin ser evaluados, convirtiéndose en técnicas arcaicas, pero sobre todo están los recursos que aún no se han creado, los que surgirán a partir de nuestra intervención educativa, es por ello que os animo a enviar cualquier tipo de surgerencia, talleres, actividades, canciones, juegos, tanto inventados como ya creados, para poder crear un lugar donde poder recurrir.

NUESTRO RINCÓN "EL AULA HABLA"

Hoy nace un rincón pensado, para todo aquel que disfrute con el acto de educar, un lugar donde poder compartir experiencias del aula, donde poder solucionar conflictos que se presentan en la tarea como docentes o como padres y madres encargados de la educación de los hijos, espero que se llene de vida y de recursos que poder compartir, una fuente de retroalimentación interactiva al alcance de todos.